商业
向毕加索学习,神秘的苹果大学如何运作?
苹果公司的内训计划一直很神秘,究竟这所“苹果大学”在提供什么样的课程,以及在灌输什么样的企业文化?
本文由《纽约时报》授权《好奇心日报》发布,即使我们允许了也不许转载。
加州库比蒂诺(Cupertino)电 – 苹果公司可能是世界上唯一一家敢把自己和毕加索做比较的科技公司。
在苹果公司内部被称为“苹果大学(Apple University)”的培训计划里,导师把毕加索用 11 块平板印刷品组成《公牛(The Bull)》一图的过程,比作了苹果打造它的智能手机和其他设备的过程。其核心思想在于:苹果的设计师力争做到简洁,就像毕加索去除细节创造出一幅伟大艺术作品一样。
斯蒂夫·P·乔布斯创立苹果大学,是为了向员工灌输苹果公司企业文化、告诉他们苹果公司的历史,在公司壮大、科技生意变动的时候更是如此。课程都不是必修,只是推荐,但新员工几乎都会去上课。
尽管许多公司也有类似的内部培训计划,有时就是一种理念的灌输,但苹果的内训,讲的是对科技世界的思索和它的吸引力。
苹果公司对它的内训计划遮得非常严实,过去几乎没人写过,只是在沃尔特·伊萨克森(Walter Isaacson)所著的《乔布斯传》里简略提到过。苹果总体上不鼓励员工谈论公司,这个课程自然也不例外。上课的照片从未公开过,苹果公司的发言人也拒绝让导师接受本文专访。
毕加索画的公牛
以毕加索为榜样。苹果有个被奉为圭臬的思想,那就是功能和美来自于优雅的简洁,而这个内训计划的老师有时就会指着毕加索的平板印刷画集,以此说明画家的思想分解到每个关键元素上所依据的基本逻辑。
在当下苹果公司的许多尝试中(比如苹果鼠标的营销、设计和人体工学),都可以看到这种逻辑。
但三位上过这个课程的员工同意匿名接受《纽约时报》的采访。他们描述的内训计划极其生动地反映了苹果公司及其呈现给世界的形象,整个培训计划周密,课件都经过精心制作,看得出,整个培训计划花费了大量的精力来筹备。
“就连卫生间的厕纸都非常棒,”其中一位员工说。
和其他公司不同,苹果的培训是在公司内部办的,为期一年。课程的开设和教学,以及导师、课件作者和编辑,都是全职专门做这项工作的。有的老师是从耶鲁、哈佛、加州大学伯克利分校、斯坦福、麻省理工等名校请来的,有的则仍在学校工作,同时为苹果打工。
内训计划是由乔尔·波多尼(Joel Podolny)设计的,他后来成为耶鲁大学管理学院的院长。乔布斯在 2008 年创立该计划时选择了他,他现在还在领衔这个内训计划。
在一个只有苹果公司员工才能访问的网站上,员工可以报名参加根据他们的岗位和背景量身定做的课程。比如,有一个班专门教授被苹果收购公司的创始人如何顺畅地把资源和人才融入苹果公司。苹果公司可能还给 Beats 公司的员工专门设计了一门课程,上课的也许包括了创始人Dr. Dre和吉米·艾文(Jimmy Iovine)。苹果公司和 Beats 对此均不予置评。
有些课程会剖析苹果公司做过的重大决策,其中一位员工说,这些案例包括了苹果公司设计制造兼容微软 Windows 操作系统的 iPod 和 iTunes 的过程。这类课程的开设曾在高管层引起激烈的争论。乔布斯讨厌和 Windows 分享 iPod,但他最后还是默许了手下这么做。结果证明,向 Windows 用户开放 iPod,引发了这款音乐播放器和 iTunes 商店的爆炸性增长,正是这一生态系统造就了后来 iPhone 的成功。
苹果公司员工说,上课的地方就在苹果公司本部,在被称为城市中心(City Center)的建筑中专门开辟出来的一片区域里,整个区域的设计就像苹果设计一款产品一样细致。房间呈不规则的四边形,光照很充足,后排座位被垫高了,这样每个人都能清楚地看到导师。上课的地方偶尔还会改到苹果公司的海外办公室,比如中国,教授们也到那儿去上课。
兰迪·尼尔森(Randy Nelson)来自由乔布斯合作创立的动画工作室皮克斯(Pixar),他是《苹果公司的沟通(Communicating at Apple)》一课的老师之一。这门课向不同层级的员工开放,其关注点是清晰的沟通,这不只是为了让产品使用简便,同时对于同事们之间分享思想、推广产品也有益处。
在去年的课上,尼尔森展示了一个讲《公牛》这组画作的 PPT,里面包括了毕加索从 1945 年末开始,在大约一个月里画的 11 幅公牛平板印刷作品。在早期的作品里,公牛还有口鼻、前腿和蹄子,但经过不断的演化,那些细节就消失了。最后一幅画就是一个由弯曲的线条组成的形象,但毫无疑问是一头公牛。
“必须经过更多的迭代,你才能做到用非常简洁的方式传递你的信息,苹果品牌以及我们做的所有产品都遵循这一原则,”上过这门课的一位员工回忆说。
去年参加过培训的一位员工说,有一门课叫《是什么成就了苹果公司(What Makes Apple, Apple)》,尼尔森有时会去教,在课上他展示了一个PPT,上面放的是 Google TV 的遥控器。那个遥控器有 78 个按键。然后,尼尔森展示了 Apple TV 的遥控器——一块只有 3 个按键的薄薄的金属条。
苹果公司的设计师是如何决定只用 3 个按键的呢?尼尔森解释说,他们一开始有一个想法,然后一直讨论,直到他们得到的东西正是自己需要的东西为止——一个按键控制视频的播放和暂停,一个按键选择看什么,还有一个用来回到主菜单。
Google TV 的遥控器是一个反例,尼尔森说,它的按键太多了,因为这个项目里的每一个工程师和设计师都把自己想要的东西放上去。但苹果公司的设计师认为,只有 3 个键是有用的。
还有一门课叫《最好的东西(The Best Things)》,它的名字来自乔布斯说过的一句话。课程的目的是提醒员工用最好的东西包围自己,比如才华横溢的同事、高品质的材料,这样他们就能把工作做到极致。
视频:乔布斯谈论把自己置身于“人类创造的最好的东西”中的片段。
斯坦福大学教授约书亚·科恩(Joshua Cohen)是课程教师之一,他拿纽约中央公园作为案例。中央公园所在地最初是一片岩石密布的沼泽,但科恩说,公园的设计者想把它改造成一个让城市里的人有身处大自然感觉的地方。
乔布斯的目标也和这个类似:让复杂的计算机技术变得自然而易于理解。
本•巴加林(Ben Bajarin)是 Creative Strategies 公司的消费者技术分析师,他说,随着苹果公司的继续成长,苹果大学将变得更加重要。
“当你剖析几十年前苹果公司做过的决策时,有一点会被不断地重复,那就是它独特的文化,它让苹果的员工相信自己正在创造最好的产品,改变人们的生活,”巴加林说。“他们想印入员工脑子里的就是这些文化的东西,而当公司越来越大时,做到这一点是非常困难的。”
翻译 is译社
原文链接 (已下线): https://www.qdaily.com/articles/1822.html
Wayback 快照: http://web.archive.org/web/20190623150052/https://www.qdaily.com/articles/1822.html
原始截图: http://ww3.sinaimg.cn/large/007d5XDply1g3v4laeswcj30u04xvkjl